Réglettes cuisénaires aux couleurs des nombres de Maria Montessori, elles permettent:

- de travailler de manière sensorielle les nombres de 1 à 10
- de construire les nombres de 1 à 10 voire plus, par exemple 5 c'est 3 et 2, 4 et 1, ...
- de faire du calcul mental façon "serpent positif"

Elles sont en bois, peintes à la main à la peinture acrylique. (Le vert kaki sera bien marron sur le lot que je vends)

(Corbeille non fournie)

Prix 20€ Frais de port inclus.

Plateau de vie pratique, il comprend:

- un petit plateau en bois
- une pince
- 49 pastilles dorées
- une petite boite en carton pour les ranger
- un carré de 49 encoches en argile ou pâte polymère

Prix: 10€

Tapis recto verso permettant d'y installer des lettres, du matériel, rangement très pratique, se roule et se ferme d'un noeud.

Prix: 6€

Plateau de vie sensorielle: 3 lots disponibles

But: trier et mettre en paires à l'aide du sens du toucher

Ces plateaux permettent à l'enfant de développer sa concentration et d'être à l'écoute de ses sens pour trouver les bonnes paires.

Un lot comprend:
- 3 paires d'objets dont 1 caché dans une pochette en tissu.
- 1 plateau en bois

Prix: 12€

Inspiration Table de Seguin n°1 et n°2 (construction des quantités de 11 à 19 et des dizaines de 11 à 99)
- 1 plateau en bois

- 45 barrettes de 10 perles de bois dans 2 boîtes en carton

- 45 perles pour les unités dans 1 petite boîte en carton

- Un tapis recto-verso

- 9 "10" plastifiés; chiffres de 1 à 9 plastifiés pour changer le chiffre des dizaines

- 1 fiche explicative

Prix: 25€

En cette année scolaire 2013-2014, j'ai véritablement découvert la pédagogie Montessori et m'y suis pleinement investie.

J'ai aussi découvert et adhéré à la pensée d' Isabelle Filliozat, qui m'a ouvert les yeux sur comment mieux comprendre et accompagner les émotions de mes enfants, entre leurs peurs et leur colères...

Que l'on soit parents, éducateurs ou enseignants, ces lectures sont très formatrices sur la façon de gérer les conflits à l'aide d'une communication calme et non-violente.

Voici quelques lectures sur le sujet:

- Au Coeur des Emotions de l'Enfant 

"J'ai tout essayé!" Opposition, pleurs et crises de rages: traverser la période de 1 à 5 ans

"Il me cherche" Comprendre ce qu'il se passe dans son cerveau entre 6 et 11 ans:

Petite activité pour se rendre compte si un enfant associe le symbole à sa quantité. Ce n'est pas de Maria  Montessori, il me semble que c'est plutôt de Remi Brissiaud: 

Matériel: crayon, papier, objets identiques, ici grosses billes chinoises

Pré-requis utiles: 
- "subitizing" (reconnaissance immédiate d'une quantité, ici, jusqu'à 3)
- reconnaissance des symboles 1 , 2, 3

* Passer commande à l'enfant, écrire sur un papier le symbole d'un nombre, le plier et le lui donner.

* Le laisser déplier et lire

* Lui demander la quantité écrite sur le papier en billes chinoises

C'est un matériel pédagogique spécifique crée il y a une centaine d'années par la première femme médecin d'Italie, Maria Montessori.

Après avoir observé longtemps des enfants déficients mentaux, elle leur propose un matériel leur permettant de manipuler les savoirs. Elle se rend compte qu'ils évoluent  à leur rythme, et qu'ils évoluent dans les apprentissages.

Son matériel permet de développer la concentration, l'observation, la motricité fine, aborder les concepts en les manipulant.

Elle décide ensuite de proposer son matériel à tous les enfants.

Voici quelques photos de matériels utilisés aux ateliers de l'école, ainsi qu'à mon domicile:

 Les Blocs des cylindres:

 Prendre avec une pince:

 Symboles et quantités:

Plateaux de vie pratique:

 Cube du trinôme 

Système décimal

Table des divisions: 

 Barrettes de perles, serpent positif

Les grandes vacances approchent et les bonnes résolutions pour l'année prochaine s'organisent déjà pour réussir au mieux la classe supérieure.

Je propose du soutien scolaire à mon domicile, du lundi au vendredi, aux collégiens souhaitant se remettre à niveau dans une matière.

Pédagogie bienveillante et encourageante assurée. Le jeune choisi ce qu'il veut revoir. On fait le point sur ce qu'il faut mettre en place comme apprentissages pour l'acquérir, et on apprend à son rythme!

Me contacter pour plus d'informations.

Les ateliers seront ouverts le samedi matin seulement (sauf 19 et 26 juillet et 23 août), à l'école Montessori, 18 chemin du bois Brillousse, de 9h30 à 11h, pour les apprentissages et le soutien, et de 11h à 12h, pour les ateliers découvertes.

Les mêmes prestations sont proposées à mon domicile pendant les grandes vacances, du lundi au vendredi, sur réservation au moins 48h à l'avance:

- de 11h à 12h: Ateliers découverte avec plateaux de vie pratique et de vie sensorielle Montessori

- de 14h à 15h30: Ateliers de soutien et d'apprentissage en calcul, lecture, écriture, grammaire, anglais...avec matériel et pédagogie Montessori. Tous niveaux.