• Sport Collectif: Handball

    Je suis en stage d'observation et pratique accompagnée 2x2 jours , sur deux semaines.

    L'occasion pour moi de voir de nouvelles pratiques de classe dont je m'inspire ensuite dans ma classe.

    Je vais mettre en oeuvre après-demain une séance de handball dont l'objectif est d'introduire le dribble.

    J'ai choisi l'EPS car je suis consciente de mon manque de pratique pédagogique, et je suis totalement néophyte dans la pratique du handball, donc c'est pour moi un beau challenge.

    Voici 1 séquence de l'académie de Corrèze, très intéressante sur le handball au cycle 3 dans laquelle j'ai trouvé trois jeux que je vais faire: 

    Voici aussi la fiche de préparation de séance que j'ai faite, et dont le maître formateur a relue et conseillé d'ajouter la liste du matériel et les consignes. Vous pouvez retrouver les schémas qu'il manque dans la séquence de handball ci-dessus pour le jeu de la pie voleuse, le relais navette-dribble et le béret inversé: 

    Les élèves sont bien rentrés dans la séance proposée. Il faudra cependant penser  à des variantes pour la phase atelier dribble-passe. Et néophyte en sport collectif que je suis, je suis passée à côté du "pourquoi dribbler?" le côté stratégique! Cette fiche de prép est donc ce qu'elle est! 


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